Abbiamo creato un percorso formativo per insegnanti (futuri e già in servizio) di scuola primaria e secondaria inferiore, nonché per accademici ed educatori incaricati della formazione degli insegnanti a livello universitario, per affrontare l’insegnamento e l’apprendimento delle scienze attraverso un nuovo approccio educativo. Il percorso formativo è composto da quattro moduli: il modulo 0, rivolto ad accademici ed educatori, è teorico e introduttivo all’approccio, mentre i moduli 1, 2 e 3 offrono materiali didattici utili per lezioni e workshop con gli insegnanti. Gli obiettivi dei moduli sono:
- Offrire opportunità di apprendimento professionale per migliorare le competenze degli insegnanti con un approccio didattico innovativo basato sugli “strumenti dell’immaginazione”, per facilitare il trasferimento di conoscenze scientifiche legate all’energia.
- Offrire competenze e conoscenze su come utilizzare la narrazione e la scrittura di storie, i diagrammi di processo, il teatro delle Forze della Natura e Lego®Serious Play® come strumenti per rappresentare sistemi naturali e tecnici e soprattutto le Forze della Natura e le proprietà dell’energia.
- Introdurre i docenti universitari a un approccio immaginativo, metaforico e narrativo nell’insegnamento dell’energia e delle Forze della Natura in vari campi scientifici.
